Swahilikurs, hjertevenner og KRIK

Endelig en oppdatering fra Dar Es Salaam. Jon forteller om hva han og Per har holdt på med de siste to månedene:
Me har hatt det travelt etter at swahilikurset var ferdigt for halvannan månad sidan. Me har lagt 1150 forskjellige julakort med bilde av ungar frå dei forskjellige skulane me arbeider med. Desse blei sendt til Noreg og Strømmestiftelsen sine hjertevenner for tre veker sidan. Det stora problemet var å skaffa bilde av alle ungane, for det er ikkje kvar dag dei har tid/gidd/får lov til å gå på skulen. I tillegg er ein del av dei som har bytta skule eller måtte gå eit år om igjen, to elevar var døde. Me får litt slike opplysningar frå lærarane, men den beste kilden er faktisk å ha opprop i klassen og dersom meir enn tre elevar meine at eleven har slutta/bytta eller er død, så er det slik. Til lærarstaben sitt forsvar kan eg tilføya at på eine skulen er det 2800 elevar og mindre enn 50 lærarar. Det endte opp med at me tok bilder om dagen og arbeide med photoshop om kvelden. Måtte i tillegg fungera som teknisk konsulent i forbindelse med valg av/leiting etter trykkeri. Engineeren kan alt i Afrika, til Per sin store fortvilelse. Han er utdanna lærar.

Har vore på tur til Zanzibar ei helg. Fekk med oss KRIKtrening kl seks på laurdagsmorgon. Fantastisk bra stemning og enormt høgt nivå på dei individuelle ferdighetane. Blanding av muslimar og kristne, og alle ba til sin Gud. Viktig med ein møteplass der alle er velkomne, når muslimar og resten av gjengen ikkje er så gode venner i forbindelse med valg og styre av øya. Gjekk oss vill i Stonetown fredagkvelden kl tolv, og det var ganske spennande. Det er ein labyrint å finna fram i, og vanskelig å finna veien når ingen snakke engelsk og me ikkje snakke swahili. Søndagen var me på ei øy like utanfor byen der det bur ein stor familie landskilpadder og det var nokon fengselsruinar. Fengselsruinane var stengt for oppussing??!

Les mer: Jon i Dar

Om CODE

Kristin forteller fra arbeidet i CODE:
CODE (Cooperaciòn y Desarrollo) har svært mange forskjellige prosjekter, men det overordnede temaet er utdanning. De jobber hovedsakelig med barneskoler, grupper for voksne, verksted/diskusjonsgrupper for tenåringer, og med Rondagrupper. På barneskoler bidrar de blant annet med skrivebøker, pulter/stoler, flanelografer, kjøkkenutstyr, fotballer/volleyballer og kursing for lærerne. Barna har faddere i
Norge, og derfor hjelper vi til å ta bilder av ungene som sendes til Norge, og barna lager også julekort til fadderne sine. Kortene vitner om at barna er svært takknemlige for at et land langt borte som Norge gidder å bry seg om dem. Det er ikke mye midler å få fra den peruanske staten, hovedsakelig på grunn av den utbredte korrupsjonen. Hadde det ikke vært for CODE, hadde det ikke fantes pulter og stoler i klasserommene, og barna hadde heller ikke hatt råd til skrivebøker.

Les mer: Kristin

Kristin in Chota: Bedbugs and education

Today we had to put a white powder on all the blankets and bed sheets and leave them in the terrace to get some air. Lately me and IM have gotten tons of "stikk" all over our bodies, and it turns out there are BUGS (lopper) in our beds. Like three weeks ago we had these parasites inside our bodies that made us have "stikk" all over our bodies as well, but the doctor gave us some medicine and the parasites left, thank goodness... "Sleep tight, dont let the bed bugs bite..."

Read more

Om La Restinga

“La Restinga” er et godt synlig og spennende prosjekt for og av ungdom i Iquitos i Peru. Iquitos er en avsideliggense by midt i amazonas og byr pà en gjennomsnittstemperatur pà godt over 25 grader. I det sjarmerende bybildet gjemmer det seg sosiale problemer som saerlig gjelder unge i risikoutsatte grupper. Sex-salg, barnearbeid, HIV / AIDS, mangelfull utdanning osv. er noen av de sosiale problemene som finnes i distriktet.

“La Restinga” betyr det slette-stedet der det er trygt for dyr à oppholde seg til en hver tid. Altsà der hvor vannet ikke oversvómmer fastlandet/ beitet. La Restinga-prosjektet begynte i det smà. Og kan i dag sies à vaere “et trygt sletteland” for mange barn og unge.

I 1996 overtok Luis Gonzalez- Polar Zuzunaga et verksted etter faren sin midt i byen i Iquitos. Etterhvert kom det gate-gutter innom for à fà hjelp, mat eller slà av en prat. Etterhvert ville de ikke dra igjen. De ble boende. Etter mye vanskelig jobb med gatebarn, ble fokuset rettet mot “niños trabajadores”, altsà barn som har et hjem men pga. en vanskelig situasjon hjemme er nódt til à jobbe pà gata. Sammen med Itala Morán Sánches utviklet Luis og hans gjeng prosjektet stadig videre.

Les mer: La vida de Marte

Kristin in Chota: Christmas preparations

Christmas in Peru is not like in Norway:
As there is nothing that reminds us of Christmas, IM and I created a Christmas calendar for the crew here in Chota. Now there are 24 gifts hanging on the wall (YES it is a bit late- I know its already the 3rd) ready to be opened. The days in the office are loooong, from 9-13 and after eating almuerzo, from 15-19! We asked our collegue Joel what he wanted for Christmas, and he answered "My job! It´s the most important thing I have. It makes me able to take care of my family, pay the rent and provide food to the table."

Read more

Den internasjonale AIDS-dagen i Iquitos

1. desember er den internasjonale AIDS-dagen. Bente forteller om hvordan markeringen foregår i Iquitos:
I dag er det den internasjonale dagen for markeringa av kampen mot HIV/AIDS. Det blir ogsá markert i Iquitos og spesielt her pá La Restinga. Denne morgonen har alle fátt róde AIDS-slóyfer og ha pá seg og vi har laga kort med diverse slagord for á forebygge at menneske blir smitta. Som f.eks: "¿Yo condón, tu con quien?", min favoritt. Det var ein av dei snillare utgavene. Det er fórste gongen eg har sett smáungar skrive sá vulgaere slagord for á oppfordre folk til à bruke kondom.
[...]
For nokre dagar sidan kjente eg ein baby sparke i magen pá ei 13-ár gammal jente. Det var ein blanda og rar fólelse. Samtidig som eg var kjempeglad for at babyen var frisk og har blitt sá stor at han kan bevege seg, kom eg til á tenke pá kva framtid jenta og babyen kjemt til á fá. Heldigvis fár jenta hjelp her pá La Restinga og guttane hjelp ho á laere om fosterutvikling og korleis babyar blir til- Ganske elementaert, men ho har aldri laert det fór. Denne delen av undervisninga er ikkje vektlagt i Peru og seksualundervisninga er generelt dárlig. Det heng ikkje heilt pá greip samanlikna med kor tidleg ungar er seksuelt aktive her. Det er ein heilt annerledes virkelighet her nede. Háper de er med og stótter kampen HIV og AIDS, báde i dag og andre dagar.

Les mer: Bentesida